Schwerhoerigenforum.de

Momo hat geschrieben:hallo tanja,

habe dir ja schon eine pn geschireben.
ich sehe aber, dass alle sprachtests im freifeld gemacht wurden. damit sind sie schon vergleichbar!
was auffällt ist, dass sie auch ohne störgeräusch mit hgs "nur" auf 85% kommt, mit fm aber 90% schafft. kann aber auch konzentration sein.
seltsam finde ich, dass eure akustikerin bei dem befund der meinung sit sie solle zum trainieren in der schule besser ohne fm klarkommen...
und wie bereits geschrieben: nur lauter heißt nicht besser eingestellt und wenn best,. geräusche unangehem sind, dann ist das auch nicht richtig.

und was ich schon auffällig finde, ist dass die aufblähkurve so gut wie gar nciht besser ist als die normale hörkurve . kopfhörer hin oder her, das finde ich nicht ok so. vor allem hat sie auch diese senke vor allem rechts auch mit hgs noch. ich persönlcih finde -bin aber keine akustikerin- das sieht so aus als wären alle töne einfach nur ein wenig lauter gemacht, aber die verstärkung gar nicht der hörkurve angepasst... ist aber einfach so ein gefühl als laie..
ich kann nur aus der erfahrung mit meinem sohn berichten, dass es auch bei ihm best. töne gibt die nicht auszugleichen sind und daher auch die hörkurve mit hg nicht optimal ist (stört nicht so sehr, da er mit ci auf der anderen alles gut hört), trotzdem liegt die hörkurve mit hg (aufblähkurve) schon deutlich oberhalb der eigentlichen hörkurve....

vielleicht hat hier noch jemand eine idee?

was für hörgeräte trägt deine tochter? sind die für ihre hörkuve geeignet?

Olaf! hat geschrieben:... kurze Anmerkung: Ich habe relativ lange mich mit meinem Akustiker diskutiert, ob die Störgeräusche zu Gunsten der Sprache gedrosselt werden sollten. Sein Argument war, dass dann viele Geräusche nicht mehr ausreichend gehört werden. Mir nützen nur die Störgeräusche nichts, wenn ich nicht höre, wer was sagt. Daraufhin hat er tatsächlich die Störgeräusche gedrosselt und ich kann wieder Sprache verstehen.

Zur Eingangsfrage: Meine Hörkurven habe sich nciht verändert, trotzdem ist das Verstehen der Sprache extrem schlechter geworden. Offensichtlich kann das passieren und scheinbar gibt es keine wirklichen Messmöglichkeiten, um objektive Werte zu bekommen (sind mit zumindest nciht bekannt....).

fast-foot hat geschrieben:Hallo Tanja72,

das Sprachverstehen scheint sich verschlechtert zu haben, ohne Hörgeräte. Vielleicht hat aber Deine Tochter bei dem betreffenden Test etwas weniger gut mitgemacht.

Eine Verschlechterung des Sprachverstehens muss sich nicht im Reintonaudiogramm nieder schlagen, da dieses nur für ganz wenige Frequenzen die Hörschwelle anzeigt. Es sagt aber absolut gar nichts darüber aus, wie man dort hört und noch weniger, wie man hört, wenn die Töne "lauter" werden und schon gar nichts, wie man hört, wenn man gleichzeitig verschiedene Töne in unterschiedlichen Lautstärken hört. Gerade Letzteres ist eine ungleich komplexere Situation, die aber am ehesten den Anforderungen entspricht, welche der Alltag an das Gehör stellt.

Um sagen zu können, ob die Aufblähkurven (wo sind die in Bezug auf RTA?) "korrekt" sind, müsste man die ucls kennen. Gibt es ein solches Audiogramm (Akustikerin fragen)?

Theoretisch könnte es sein, dass man mit Hörgeräten noch ein besseres Sprachverständnis heraus holt. Dies wäre aber je nachdem vielelleicht nur durch längeres Experimentieren zu erreichen.

Gruss fast-foot